Московский Институт Психоанализа

Программа профессиональной переподготовки «Интегральная телесно-ориентированная психотерапия»

510 ак.часов

Программа предназначена для специалистов с высшим образованием, желающим получить профессиональную переподготовку с правом ведения новой профессиональной деятельности в области Интегральной телесно-ориентированной психотерапии, а также для студентов высших учебных заведений, обучающихся по магистерской программе; для базового обучения преподавателей основных школ йоги и других телесно-ориентированных практик; для повышения квалификации психологов, педагогов, медицинских и социальных работников, специалистов сферы антитеррористической деятельности, специалистов дельфинариев, специалистов-консультантов государственной организации «Дети улиц» и реабилитационных наркологических центров, а также для всех, кто хочет гармонизировать свое физическое и психическое состояние, отношения в семье, социуме и в сфере профессиональной деятельности.

В условиях чрезмерных экологических и социальных нагрузок проблема адекватной адаптации человека к изменяющимся условиям жизни приобрела особую актуальность и значимость.

Одна из основных проблем нынешнего мира и особенно России (в связи с длительным последовательным разрушением традиции и российского менталитета) заключается в нарушениях смыслообразования у людей в условиях постоянного информационного шума, с одной стороны, и попытками манипулирования людьми, с другой.

Практически это выражается в увеличении так называемых "болезней цивилизации": наркомания, преступность, проституция, самоубийства, неврозы, сектантство, терроризм и т. д., — что в целом можно определить как потерю нравственного начала или как потерю смыслообразования. Люди, вольно или невольно прожившие ситуации таких "болезней", а также члены их семей, пребывают в состояниях кризиса — физического, психологического и духовного. С кризисными состояниями также люди встречаются в особые периоды жизни, которые принято называть возрастными кризисами.

Кроме того, в России, как и во всем мире, наблюдается недостаток специалистов психологов, владеющих навыками работы с кризисными состояниями особой степени сложности, преимущественно возникающие у сотрудников служб спасения, военнослужащих и мирных граждан после военных действий, террористических актов, природных и техногенных катастроф, у страдающих химической зависимостью, у жертв насилия; у людей, потерявших близких. При этом происходит неуклонный рост кризисных ситуаций особой степени сложности, которые такие состояния вызывают. Это ситуации, которые угрожают потерей здоровья и даже жизни человека. По мнению специалистов сферы антитеррористической деятельности, в настоящее время возникает особая потребность в специалистах психологах, владеющих психотерапевтическими методами, применяемыми в ситуациях особой степени сложности, когда малоэффективным является вербальный контакт с клиентом. Особая роль отводится телесно-ориентированным методам.

Понимание закономерностей кризисных состояний позволяет разрабатывать терапевтические и обучающие программы для восстановления физического и психического здоровья, функции смыслообразования и повышения адаптивных возможностей человека.

Целью программы "Интегральная телесно-ориентированная психотерапия" является:

1. Подготовка специалистов-пихологов, обладающих теоретическими и практическими знаниями и навыками раскрытия у клиентов:

• как общечеловеческого, так и личного смысла жизни,
• выхода на ресурсные состояния в зависимости от индивидуальных характеристик той или иной личности,
• способности к адаптации в социуме
• посредством интегральных телесно-ориентированных психотерапевтических методов.

2. Подготовка специалистов-пихологов, обладающих теоретическими и практическими знаниями и навыками психотерапии лиц в кризисных состояниях особой степени сложности посредством интегральных телесно-ориентированных психотерапевтических методов.

Основная идея программы исходит из постулата, что живой организм человека наделен большим ресурсом, реальные возможности человека используются всего лишь на 10%. (Майкл Мерфи "Будущее тела. Исследование дальнейшей эволюции человека", М., 2009, Пьер Трико "Тканевый подход в остеопатии. Модель тела, наделенного сознанием", С-П, 2008). Даже в том случае, когда человек находится в кризисном состоянии (тяжелые соматические и психические заболевания, травмы, прохождение ситуаций, связанных с угрозой для жизни, переживаний потери, утраты смысла жизни и др.) этот ресурс продолжает существовать. Задача специалистов, прошедших обучение — помочь обрести путь к этому ресурсному состоянию всем, кто в этом нуждается.

В программу включено обучение наиболее эффективным интегральным телесно-ориентированные методикам, источниками которых являются:

• аутентичные целительные телесно-ориентированные практики коренных народов мира;
• психоаналитический подход в телесно-ориентированной психотерапии;
• современные авторские телесно-ориентированные методы;
• современные программы психо-физической реабилитации человека в кризисных состояниях;
• анималтерапия.

Одной из особенностей програмы является обучение организации и управлению (менеджменту) телесно-ориентированной психологической службы (менеджмент психологических, оздоровительных и реабилитационных центров, организация выездных тренингов и семинаров). Обучение проводится по мировым стандартам.

Учебные задачи программы:

• дать основы психологического видения новых возможностей применения интегральных телесно-ориентированных методов для психотерапии кризисных состояний особой степени сложности, а также для раскрытия у клиента общечеловеческого и личного смысла жизни, выхода на ресурсные состояния и способности к адаптации в социуме, и использование этих новых возможностей в профессиональной деятельности;
• сформировать целостное представление о взаимосвязи физического тела и сознания, выявить психологическую составляющую соматических проблем;
• познакомить с интегральными телесно-ориентированными методами психокоррекции и психотерапии, представленными в разделе «Содержание программы»;
• познакомить с основными направлениями исследований в области интегральной телесно-ориентированной психологии и психотерапии;
• дать основы организации и управления телесно-ориентированной психологической службой.

Формы контроля:

Итоговый контроль проводится в форме зачета по каждой дисциплине.

Полученные знания позволяют выпускникам получить следующие компетенции:

• применение в профессиональной деятельности метода «Интегральная работа с телом»;
• применение в профессиональной деятельности метода «Анималтерапия», в том числе, «Дельфинотерапия (телесно-ориентированная психотерапия кризисных состояний при участии китообразных)»;
• применение в профессиональной деятельности телесно-ориентированных аутентичных целительных методов и психотехник коренных народов мира, в том числе, коренных жителей Америки и Индии;
• примение в профессиональной деятельности телесно-ориентированных методов аналитической и супружеской и семейной психотерапии;
• примение телесно-ориентированных методов для клиентов в кризисных состояниях особой степени сложности (сотрудников служб спасения, военнослужащих и мирных граждан после военных действий, террористических актов, природных и техногенных катастроф, страдающих химической зависимостью, жертв насилия, потерявших близких);
• навыки организации и управления телесно-ориентированной психологической службы, ведения собственного бизнеса в этой области, профессиональное проводение тренингов и семинаров, PR в области телесно-ориентированной психологической службы,;
• приобретение знаний о способах личного физического, интеллектуального и духовного развития, улучшения отношений с социумом;
• навыки повышения эффективности профессиональной деятельности в области психологического консультирования, телесно-ориентированной психологии, интегральной и трансперсональной психологии, анималтерапии, супружеского и семейного консультирования, психокоррекции, психотерапии, педагогики, коррекционной педагогики, социальной работы.

Программа обучения построена с учетом требований к образовательным программам по интегральной, телесно-ориентированной и трансперсональной психологии мирового уровня.

В программе происходит обучение методам, применяемым в ситуациях, когда мало эффективными являются психотерапевтические методики с использованием вербального контакта с клиентами.

Программа одобрена Союзом ветеранов подразделений антитеррора ФСБ России «Вымпел-В».

После окончания программы профессиональной переподготовки лучшим студентам предоставляется:

• работа по специальности в оздоровительном центре «Эра Водолея», в государственной организации «Дети улиц», в сфере антитеррористической деятельности,
• помощь в проведении семинаров, тренингов и индивидуальной психотерапевтической работы в дельфинарии «Акватория» (Ялта),
• помощь в продолжении обучения в Калифорнийском Институте Интегральных Исследований (CIIS) и Институте Трансперсональной Психологии (ITP) в Пол Альто (Калифорния).

Преподаватели программы:

Стюарт Соватски — PhD, США, профессор Принстонского университета, профессор и член правления Калифорнийского института интегральных исследований, сертифицированный семейный терапевт (Marriage and Family Therapist — MFT), директор и главный специалист клиники семейной терапии «Blue Oak Therapy Center» в Калифорнии; вице президент Американской Ассоциации Трансперсональной Психотерапии (преподаватель дисциплин:«Аутентичные целительные телесно-ориентированные практики коренных народов мира», «Телесно-ориентированные методы в супружеской и семейной психотерапии»).

Хорхе Феррер — PhD, США, профессор Калифорнийского института интегральных исследований, заведующий кафедрой Психологии Востока и Запада, советник комиссии ООН «Религии за мир» (преподаватель дисциплины «Интегральные трансформационные практики, применение в телесно-ориентированной психотерапии»).

Стивен Шмидз — PhD, США, профессор Института Трансперсональной Психологии (ITP), вице президент Американской Ассоциации Трансперсональной Психотерапии, член президиума EUROTAS (преподаватель дисциплины «Аутентичные целительные телесно-ориентированные практики коренных народов мира».

Джон Конгер — PhD, США, профессор Калифорнийского института интегральных исследований, Meridian университета (Аналитическая Соматическая психотерапия), Джон Ф. Кеннеди университета( Юнгианской теория, юнгианская теория сновидений, Фрейд, Райх (теория и практика),психодинамика (теория и практика), автор методов «Биоэнергетический анализ» и «Аналитическая соматическая терапия» (преподаватель дисциплины «Аналитическая соматическая психотерапия»).

Дарья Свищенко — педагог-психолог, дельфинотерапевт, старший тренер дельфинов дельфинария «Акватория», Ялта, (преподаватель дисциплины «Дельфинотерапия»; Спецкурс « Межвидовая коммуникация в системе «Человек – китообразные»»).

Роберт М. Росс – CPM, General Manager Gateview Homeowners' Association, USA — директор семинаров-факультативов в США, преподаватель дисциплины «Организация и управление телесно-ориентированной психологической службой».

Светлана  Дороганич – преподаватель Московского Института Психоанализа, медицинский психолог, психотерапевт EUROTAS, дельфинотерапевт-реабилитолог, руководитель программы (преподаватель дисциплин: дельфинотерапия, спецкурс« Межвидовая коммуникация в системе «Человек – китообразные»», интегральная работа с телом, интегральные трансформационные практики, телесно-ориентированные методы в супружеской и семейной психотерапии).

Алборов Андрей Анатольевич — президент Союза ветеранов подразделений антитеррора «Вымпел-В» Центра Специального Назначения ФСБ России, международный эксперт по антитеррористической деятельности (эксперт дисциплины «Интегральная работа с телом (IBW)».

Сергей Панин — психолог, профессиональный переводчик английского языка (синхронный перевод вебинаров иностранных преподавателей).